文综学不好、考不好? no!看完本文再决定！
网上有调侃说，这一届高三学生生于非典，高考的时候又遇到了新冠疫情，而且还不能复读，因为明年是新高考的新考试模式，所以说是非常特殊的一年。在这种特殊的情况下，学生该怎么学习，该怎么面对高考呢？
今天小编带给大家的是对文综政、史、地三科的详细解析，以及文综的高效复习方法，希望带大家走出学习焦虑区。
文综考什么？
文综政、史、地三科各100分，考两个半小时，时间很长，对同学的体力和精力都是极大的考验。并且，学什么不等于考什么，这是高中和初中很大的区别。也就是说，学生每次考试遇到的习题都是新的，教材上不会有，课后的练习题也不会有。这些新题是将课内的知识作为基础，使用课外的材料进行拓展和转移。
政治：内容主要包括经济、政治、文化和哲学。高一开始时学的是经济生活，最后学的是哲学。相对来说高中的政治里面经济生活是比较难的，哲学主要是哲学原理的分析，这两个部分应用比较多，相对是难点。
历史：包括三门必修课：中外政治制度、中外经济、文化科技。现在的教材和以前不一样，不是同时性的，而是专题的形式。另外还有三门选修课：重大改革回眸、历史人物评说、战争与和平。
地理：必修内容有自然地理、人文地理和区域地理，自然地理是一个难点，过了自然地理这一关，越到后面越简单。选修的部分是旅游地理和环境保护，这也是选考的内容，就一道大题。
以上是文综三科考试的内容，高一高二的家长和同学面临选课的时候，可以提前了解。
文综意味着什么？
政、史、地这三科到底意味着什么？我给大家做一个简单的总结：
第一，目标。要上一本和一本以上更好的学校，要考到200分以上，200－240分是比较好的，也是很多同学的分数范围，如果想考到240分以上也很难。如果上不到200分的话，那么考一本以上的学校恐怕会有差距。
第二，横向对比来看，数学对很多同学来说都是很难的学科，英语个别同学会有短板，而文综的政、史、地三科对中等以上的同学来说差别不是很大，最难的可能就是地理这个学科了。
第三，容易补差。如果是高三的同学，成绩不是很理想，想要在高三发力，文综的政、史、地是很容易突破的地方，它的见效是非常快的。无论如何，政、史、地这三个学科我们都不能放弃。
考试和学习是不一样的。就像我们买菜，买的蔬菜和调料，用家里的燃气，能够做出一道可口的饭菜来。所以，高三的同学在复习时就面临一个问题：如何快速的突破瓶颈，使文综有一个大的突破；还有高一的同学，在分科和分科前后，如何在学科上快速的起跑，关键在于学习及复习的方法。
文综怎么复习？
我们来总结一下政、史、地这三科的解题规律和复习策略。这些是我访问了一线的教育名师，也是我多年陪伴学生，特别是培养出来的学霸同学，他们给我的总结和反馈。
下面这张图片就是政、史、地三科的解题规律总结，同学们可以收藏并认真体会、揣摩。
文综怎么来复习呢？或者说高一高二的同学该怎么提前准备呢？
第一，要明白书本知识是基础，融会贯通很关键。平时背的不一定就是考试要考的，所以融会贯通很关键。重在材料阅读、分析、迁移应用能力，不是死记硬背了事。特别是高一要选课的同学们，千万不要以为文综就是背可以解决的。
第二，历史有脉络（时间、目录），这是非常重要的一点。地理学科重联系，注重过程背后的作用，学会使用地图册。政治，一定要懂得概念的范畴，比如什么是措施，什么是方法，什么是本体论，什么是方法论等等。
第三，复习要提纲挈领，不在于细枝末节，背诵理解黑条条也就是那些大的点就足够。更重要的是心中要有一个框架，一个脉络。
第四，不一定要反复抄笔记。特别是在二轮复习的时候，要在做题中反复训练和总结，把那些真正的智慧留下来，把那些学科的思维刻在脑子里，而不是一个笔记本。
高三的同学想要突破复习的瓶颈，高一的同学想要快速的起跑，提升学科思维是关键。突破思维的瓶颈，提升学科的能力，是学习以终为始，是最终极的目标。这样做的话，学习和复习的过程可以事半功倍。
锦宏教育，做有温度的教育。祝愿每一位同学学习顺利，高考圆梦！
作者：锦宏高考周攀老师
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